Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Большая роль в эффективности качества воспитательно- образовательного процесса    детского сада отводится материально-техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса.

Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата для воспитанников, сотрудников ДОУ. 

Все эксплуатируемые помещения соответствуют требованиям СанПиН, охраны труда, пожарной безопасности, защиты от чрезвычайных ситуаций, антитеррористической безопасности учреждения дошкольного образования. 

Одним из условий качества образования является совершенствование материально-технической базы.

Все базисные компоненты развивающей предметной среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического познавательного и социального развития детей и обеспечивают превышение требований государственного образовательного стандарта. В нашем  ДОУ созданы все условия   для полноценного развития детей.

 МБДОУ – отдельно стоящее двухэтажное здание с центральным отоплением, системами водоснабжения и канализации, сантехническое оборудование находится в хорошем состоянии.

Территория детского сада ограждена забором имеет наружное освещение, видеонаблюдение- - 8 видеокамер.

На территории ДОУ разбиты цветники и клумбы, экологическая тропа. Имеется детский и взрослый садовый инвентарь.              

№П/П	Наименование объекта	Адрес объекта	Назначение объекта	Площадь М2
1	Здание детского сада	пгт Клетня ул.Карла Марса д.27	Воспитание, образование, присмотр и уход	2850 м2
2	12 групповых игровых территорий	пгт Клетня ул.Карла Марса д.27	Воспитание, образование, присмотр и уход	2400 м2
3	12 групповых прогулочных веранд	пгт Клетня ул.Карла Марса д.27	Воспитание, образование, присмотр и уход	570 м2
4	Спортивная площадка	пгт Клетня ул.Карла Марса д.27	Физическая подготовка	250 м2

 

Территория детского сада занимает 10 013 кв. м. Для каждой возрастной группы отведена отдельная игровая площадка, на которой размещены игровые комплексы, деревянные  теневые навесы.

А также имеется спортивная площадка, оснащённая спортивным гимнастическим оборудованием, способствующим активизации двигательной активности детей.

На территории оборудованы 9 игровых площадок. Покрытие площадок – газонная трава, имеются теневые навесы,  качели, горки. Имеется спортивная площадка, оборудованная необходимым спортивным инвентарем: беговая дорожка, яма для прыжков, полоса препятствий, стойки с баскетбольными кольцами, футбольные ворота, «Тропа здоровья» для профилактики плоскостопия. Территория детского сада ухожена. Коллектив поддерживает территорию в хорошем состоянии, ухаживая за цветниками, поддерживая чистоту и порядок.

 

Здание, строения, помещения, оборудование и иное имущество Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «РАДУГА» пгт Клетня имеют Санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии образовательной деятельности МБДОУ государственным санитарным эпидемиологическим правилам и нормативам, соответствуют нормам пожарной и электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников.

В ДОУ создана предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС к реализации основной общеразвивающей программе дошкольного образования, уровнем образования и санитарными нормами.

 

2.Информация о наличии оборудованных групповых помещениях, учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Наименование объекта	Адрес	Количество	Общая площадь, м2
Групповые комнаты	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27	9	468,0
Логопедический кабинет	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27	1	8
Музей	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27	1	52,0

 

В детском саду имеется:

• кабинет заведующего
• методический кабинет
• медицинский блок
• спортивный зал с тренажерами, шведской стенкой, оборудованием
• музыкальный зал
• кабинет логопеда

• кабинет заместителя заведующего по АХЧ
• кабинет музыкальных руководителей
• прачка
• пищеблок

Материально – техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствует ФГОС ДО и отвечают всем требованиям СанПиН 1.2.3685–21 и СанПиН 3.3686–21. В дошкольном учреждении созданы все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения.

Виды помещения функциональное использование:

Раздевальная комната (самообслуживание): имеются шкафчики для одежды, скамейки.

 Стенды:

• информационно – просветительской работы с родителями
• выставка детского творчества
• информационный уголок для родителей
• наглядно – информационный материал для родителей
• уголок логопеда и психолога
• уголок медицинской сестры

В группах: детская мебель для практической деятельности соответствует возрасту детей, созданы условия для индивидуальных и коллективных игр, самостоятельной активности детей (музыкально-познавательной и исследовательской, проектной и интеллектуальной, театрализованной деятельности и др.). Это позволяет детям организовывать разные игры в соответствии со своими интересами и замыслами, а также найти удобное, комфортное и безопасное место в зависимости от своего эмоционального состояния. При этом обеспечивается доступность ко всему содержанию развивающей среды, предоставляется детям возможность самостоятельно менять среду своих игр и увлечений. Среда своевременно изменяется (обновляется) с учетом программы, усложняющегося уровня умений детей и их половых различий. В каждой группе есть «Экологический уголок» с различными видами растений и оборудованием по уходу за ними, каждое растение имеет паспорт, собраны коллекции семян и гербарии, много дидактических игр, пособия для экспериментальной деятельности.

Спальное помещение (дневной сон): оснащено спальной мебелью, физкультурным оборудованием после сна: ребристая дорожка, массажные коврики.

Музыкальный зал оснащён оборудованием для совместной деятельности с детьми: фортепиано, музыкальный центр, набор детских музыкальных инструментов, музыкальные игрушки, дидактические музыкальные игры, пошиты новые костюмы для детей и для взрослых.

Физкультурный  зал  оснащён оборудованием для физкультурных занятий имеется гимнастические скамейки и лестницы, гимнастический комплекс с канатом и кольцами, шведская стенка, сухой бассейн, гимнастические маты, мячи для фитбола,  мячи разных размеров, мешочки с песком для метания, гантели разного веса, гимнастические палки, скакалки, обручи, баскетбольные кольца, мягкие модули, дуги, дорожки для профилактики плоскостопия, другое нестандартное оборудование (ребристая дорожка, дорожка со следами, мешочки с различными наполнителями, «гусеничка», тоннель и т.д.).

Образовательная среда детского сада свободная, комфортная, доброжелательная, многообразная, развивающая, воспитывающая, располагающая к общению, обеспечивает познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей.

Состояние материально-технической базы, учебно-методического обеспечения, предметно-развивающей среды позволяет осуществлять образовательный процесс в соответствие с современными требованиями.

Кабинет музыкальных руководителей оснащен: столы, стулья, шкаф для документации. В кабинете есть библиотека методической литературы, сборники нот.

Шкафы для использования пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала, музыкальные центры, разнообразные музыкальные инструменты для детей, детские и взрослые костюмы. В музыкальном кабинете проводятся консультации с педагогами, составляются сценарии утренников, развлечений, планы для музыкальных занятий, индивидуальная работа с детьми.

Медицинский блок оснащен всем необходимым оборудованием, имеет лицензию на осуществление медицинской деятельности, прошел сертификацию. Медицинское обслуживание детей в ДОУ строится на основе нормативно-правовых документов с учетом результатов мониторинга состояния здоровья вновь поступивших воспитанников, что важно для своевременного выявления отклонения в их здоровье. В целях сокращения сроков адаптации и уменьшения отрицательных проявлений у детей при поступлении их в дошкольное учреждение осуществляется четкая организация медико-педагогического обслуживания в соответствии с учетом возраста, состояния здоровья, пола, индивидуальных особенностей детей.

Медсестрой ГБУЗ Клетнянской ЦРБ даются рекомендации для каждого ребенка. Сбор информации и наблюдения помогают установке временной динамики психологических, деятельных и эмоциональных качеств детей. Устанавливается щадящий режим, закаливание, двигательная активность – все согласовывается с родителями. Дети с хроническими заболеваниями, часто болеющие дети берутся на учет, с последующими оздоровительными мероприятиями. Медицинский работник проводит оценку физического развития детей с определением групп здоровья. Воспитание у дошкольников

потребности в здоровом образе жизни (сбалансированное питание, профилактика вредных привычек, развитие познавательного интереса к окружающему, закаливание и охрана здоровья детей, ознакомление с основами валеологии) дают положительные результаты.

Кабинет заведующего:  в кабинете заведующего осуществляется прием и консультации для родителей, сотрудников МБДОУ.

Оснащение кабинета: шкаф для документации ДОУ, сейф, стол, стулья, ноутбук, МФУ (принтер, ксерокс).

Методический кабинет: оснащен мебелью: стол, стулья, шкафы, также оснащен ноутбуком, МФУ (принтер, ксерокс), видеопроектором, музыкальным центром, телевизором.

Кабинет логопеда:  оснащен шкафом для методической литературы,  стол  и стулья для логопеда и детей, большое настенное зеркало, дополнительное освещение у зеркала, а также наборное полотно, фланелеграф, индивидуальные зеркала для детей, игровой материал, развивающие игры, центр сенсорного и моторного развития. Проводится деятельность с детьми по коррекции речи, ведется консультативная работа с родителями по коррекции речи детей.

Кабинет заместителя заведующего  по АХЧ: столы, стулья, диван, шкафы для документов, ноутбук, цветной принтер.

        

 На прачечном блоке МБДОУ установлено следующее оборудование

• стиральная  машина - 2 шт.;
•  утюги — 2 шт.;
• оборудование, электропроводка, заземление;

В прачечной происходит стирка, глажка  белья для ДОУ.

Эксплуатация оборудования производится в соответствии с требованиями техники безопасности.

Пищеблок состоит из нескольких помещений:

• горячий цех;
• мясорыбный цех;
• холодный цех;
• овощной цех;
• моечная кухонной посуды;
• моечная тары;
• склад (кладовые).

Пищеблок оснащен:

• Холодильник -3ед.
• Ларь морозильный –1ед.
• Плита электрическая с духовым шкафом –3ед.
• Весы механические – 2 шт.
• Титан для воды – 1 шт.
• Электропривод – 1 ед.
• Весы электронные – 2 ед.
• Мясорубка – 2 ед.
• Стол разделочный – 4 ед.
• Стол раздаточный – 1 ед.

В пищеблоке происходит  приготовление пищи для   воспитанников ДОУ.

3.Информация о наличии библиотеке

Параметр	Библиотека	Пищеблок	Медицинский пункт
Адрес местонахождения	-	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27
Площадь	-	79,1	32,7

4.Информации о наличии объектов спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения)	Адрес местонахождения объекта	Площадь
Спортивный зал	Брянская область,  пгтКлетня, ул.К.Маркса,27	178,0

На спортивной площадке имеются:

• баскетбольные стойки — 2 шт.;
• футбольные ворота с сетками — 2 шт.;
• волейбольная сетка – 1шт.;
• гимнастический городок ;
• «Тропа здоровья» для профилактики плоскостопия;

5.Сведения о средствах обучения и воспитания 

Для продуктивной и творческой деятельности детей и сотрудников МБДОУ в образовательно-воспитательном процессе задействованы технические средства обучения:

• компьютеры -1 шт.;
• ноутбук — 2 шт.;
• проектор — 2 шт.;

• магнитофон с флеш-памятью -13шт.;
• усилители - 1 шт.;
• микрофон — 2 шт.;
• телевизор – 1;

6.Сведения об условиях питания

Организация   питания воспитанников осуществляется   в соответствии СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения" и  РЕКОМЕНДАЦИЯМ МР 2.4.0260-21. 

Питание детей производится в групповых комнатах.

 

Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке детского сада.

Производственный процесс по приготовлению блюд выполняют квалифицированные повара.

Пищеблок на 100% укомплектован кадрами. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход. 

 

Устройство, оборудование, содержание пищеблока учреждения соответствует СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", МР 2.4.0260-21. 

В детском саду имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведется по форме и заполняется своевременно. Обеспечение продуктами питания осуществляется на основе договора. Транспортирование пищевых продуктов осуществляется специальным автотранспортом. Приём пищевых продуктов и продовольственного сырья в дошкольное учреждение осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Доставка скоропортящихся продуктов осуществляется с удостоверениями качества с указанием даты выработки, сорта или категории, срока реализации, ряда лабораторных данных (например, для молока и молочных продуктов - жирность, содержание белка).

 

В детском саду организовано 4-х разовое питание с 10,5 часовым посещением воспитанников, согласно 10-дневному меню, разработанного на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий: для детей с 2 до 3 лет и для детей с 3 до 8 лет.

При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд.

 

В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла, сахара, хлеба, мяса. Продукты, богатые белком (рыба, мясо), включаются в меню первой половины дня. Во второй половине дня детям предлагаются молочные и овощные блюда. Для приготовления вторых блюд кроме говядины используются также субпродукты (печень в виде гуляша). Ежедневно в меню включены овощи, как в свежем, так в вареном и тушеном виде. Ежедневное меню обеспечивает 80% суточного рациона, при этом завтрак и второй завтрак составляет 25% суточной калорийности, обед 35-40%, полдник 15-20%.

           

Дети регулярно получают на полдник кисломолочные продукты.

• целях профилактики гиповитаминозов проводят искусственную витаминизацию третьего блюда. В питании детей используется обогащенные йодом продукты (йодированная соль).

Организация питания постоянно находится под контролем администрации.

 

В обязанности медицинского персонала входит осуществление контроля за качеством доставляемых продуктов питания, на соответствие требованиям государственных стандартов, их правильным хранением, соблюдением сроков реализации, а также за соблюдением натуральных норм продуктов при составлении меню-раскладок, качеством приготовления пищи, соответствием ее физиологическим потребностям детей в основных пищевых веществах. Медсестра детского сада также контролирует санитарное состояние пищеблока, соблюдение личной гигиены его работниками, доведение пищи до детей, постановку питания детей в группах.

Питание детей соответствует действующим нормативам.

Составляется меню-требование установленного образца с указанием выхода блюд для детей раннего и дошкольного возраста.

 

Выдача готовой продукции разрешается только после проведения контроля бракеражной комиссией, утвержденной приказом заведующего МБДОУ. Оставляется суточная проба, выставляется контрольное блюдо.

 

Объем готовой продукции, и выход блюд соответствуют возрасту ребенка, строго соблюдаются интервалы между приемами пищи. Выдача пищи на группы осуществляется по графику в соответствии с режимом дня.

Стоимость питания на 1 ребенка в 2024 году составляет

 10,5 часовым посещением:

•  для детей в возрасте до 3 лет – 61,00 рублей за один день;
• для детей от 3 до 7 лет -65,00 рублей за один день

Питьевой режим в детском саду проводится в соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", МР 2.4.0260-21., питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в саду. Ориентировочные размеры потребления воды ребенком зависят от времени года, двигательной активности ребенка.

 

Основными принципами организации питания в детском саду являются:

• Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка.
• Сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ.
• Максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона.
• Правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд.
• Оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи.
• Соблюдение гигиенических требований к питанию (безопасность питания).

 

7.Сведения об охране здоровья обучающихся

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания воспитанников;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение воспитанниками в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания
• организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

       Организация оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам учреждения осуществляется органами исполнительной власти в сфере здравоохранения.ДОУ Предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников на основе договора о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию детей с ГБУЗ Клетнянская ЦРБ. Учреждение создает условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:

• наблюдение за состоянием здоровья воспитанников;
• проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• расследование и учет несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
• дошкольном учреждении ведется систематическая работа по укреплению
• оздоровлению детей.

В детском саду разработан гибкий распорядок дня, учитывающий возрастные психофизиологические возможности детей, их интересы и потребности, обеспечивающий взаимосвязь планируемой непрерывной образовательной деятельности с повседневной жизнью детей

 

При проведении режимных процессов МБДОУ придерживается следующих принципов:

• Полное и своевременное удовлетворение всех органических потребностей детей (во сне, питании, двигательной деятельности, отдыхе).
• Тщательный гигиенический уход, обеспечение чистоты тела, одежды, постели.
• Привлечение детей к посильному участию в режимных процессах; поощрение самостоятельности и активности.
• Формирование культурно-гигиенических навыков.
• Эмоциональное общение в ходе выполнения режимных процессов.
• Учет потребностей детей, индивидуальных особенностей каждого ребенка.
• Спокойный и доброжелательный тон обращения, бережное отношение к ребенку, устранение долгих ожиданий, так как аппетит и сон малышей прямо зависят от состояния их нервной системы.

В начале каждого учебного года инструктором по физической культуре и медицинской сестрой МБДОУ проводится обследование физического развития детей. Учитывая индивидуальные особенности состояния здоровья ребенка, перенесенные заболевания, эмоциональный настрой, дети в группах делятся на подгруппы и намечаются пути их оздоровления.

Неукоснительно соблюдаются условия безопасности жизни детей в дошкольном учреждении, ведется систематический контроль по выполнению инструкции об «Охране жизни и здоровья детей», проводятся профилактические мероприятия по соблюдению их требований.

Работа по физическому воспитанию дошкольников в МБДОУ строится с учетом возрастных и психологических особенностей детей при четко организованном медико-педагогическом контроле, соблюдении оптимального двигательного режима.

Двигательный режим в детском саду включает всю динамическую деятельность детей, как организованную, так и самостоятельную, и предусматривает рациональное содержание двигательной активности, основанное на оптимальном соотношении разных видов занятий, подобранных с учётом возрастных и индивидуальных возможностей.

8.Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В ДОУ имеется 2 компьютера, 2 ноутбука, имеющие выход в интернет. ДОУ имеет свой официальный сайт : https://radugakletnya.ru/

 

9.Сведения об электронных образовательных ресурсах , к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.